Excel es el menos conocido y el menos usado de los tres programas basicos de office. Sin embargo es una herramienta sumamente util para complementar las enseñanzas en clases como las de matematica. Entre los usos mas frecuentes de excel encontramos las graficas (para estadistica y presentacion de informes) y las formulas financieras y estadisticas. Otro uso importante es la creacion de numeros aleatorios. Pero hay otros usos que tambien son interesantes como progresiones, suma, uso de formulas, etc.
Aparte de ser otra de las herramientas de las tic, para los docentes tambien muy util, ya que:
* Les da facilidad a los profesores para la realización de una planilla de estudios.
* Excel les hace mas fácil el labor a los docentes para realizar el registro de
asistencias de notas.
* Le facilita y agiliza al docente sacar el promedio de las notas de los alumnos.
* Permite a los profesores de manera fácil, sacar el promedio de alumnos
aplazados y no aplazados.
* Facilita el cálculo en infinidad de tareas.
* Reduce el error humano en los cálculos.
Blog: es una página Web en donde se pueden colgar textos o artículos de mi autoría de la autoría de otros. También es llamado una bitácora, debido a que en la antigüedad Los cuadernos de bitácoras eran cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora. Hoy en día estos blog son esa bitácora donde el autor puede escribir y guardar un diario de su propia vida o colgar temas de interés general, ya sean textos academismo, periodístico, políticos etc. Que aparecen ubicados teniendo en cuenta la fecha en la que fueron colgados, es decir del más reciente al más antiguo. Esta página Web también le permite al lector hacer preguntas o dejar sus comentarios, esperando una respuesta por parte del autor y así poder entablar un dialogo con el.
Como docente el blog es una herramienta de trabajo muy útil, ya que le permite de una manera didáctica, ampliar un conocimiento, tambien le permite dejar tareas investigativas, tener procesos de evaluación, crear foros interactivos de interés académicos, en donde el estudiante participe, exponga dudas y sugerencias y el docente responda sus preguntas o aclare sus dudas.
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